為一步優(yōu)化教師教學(xué)方式、提升教學(xué)質(zhì)量，近日，高一年級舉行了“總結(jié)教訓(xùn)，穩(wěn)步前進”期中考試質(zhì)量分析會。出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有副校長羅強，黨支部書記兼教科研任李現(xiàn)山，中學(xué)部主任溫志忠，團委書記兼中學(xué)部副主任郭學(xué)明，會議由高一年級主任胡騰飛主持，全體高一年級教師出席會議。
首先，年級主任胡騰飛對高一年級各學(xué)科進行科學(xué)的質(zhì)量分析。從考試的組織與閱卷情況、各班各科平均分和及格率區(qū)排名變化、各班各學(xué)科的變化等方面，分析教與學(xué)的優(yōu)勢和存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，并提出針對性的改進意見。高一年級各個學(xué)科代表也分別針對這次考試做了深入的分析，并分享了成績提升的經(jīng)驗。他們基于學(xué)情，立足基礎(chǔ)，精心規(guī)劃，分層教學(xué)，輔導(dǎo)針對，想方設(shè)法提高各層次學(xué)生的成績。
隨后，溫志忠主任對比分析了各個班級、各個學(xué)科現(xiàn)階段存在的差距。他提出任課老師以后的努力方向，即注重中等生的培優(yōu)，關(guān)注后進生的引導(dǎo)和教育，鼓勵偏科生弱勢學(xué)科的學(xué)習，并且要狠抓落實一日常規(guī)。最后，李書記從教師教學(xué)和管理入手，希望教師發(fā)揮個人魅力，注重備課，把握教學(xué)重點。此外，要加強班級班風的建設(shè)，充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性。
期中考試是一個學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對本學(xué)期教學(xué)的反思，是查漏補缺的最佳時機。通過本次期中考試質(zhì)量分析會，進一步明確目標，努力讓學(xué)生的能力得到發(fā)展，在今后的教學(xué)時間里，優(yōu)化教學(xué)，完善教學(xué)管理，查缺補漏，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
圖文：韓亞娟
