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      我校2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)
      我校2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

      河南師大附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校舉行

      2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

       

      為加強(qiáng)家校交流與溝通,深入推進(jìn)合力育人,共促孩子健康成長(zhǎng),10月14日,河南師大附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校舉行2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)。會(huì)議由校團(tuán)委書(shū)記兼學(xué)部副主任郭學(xué)明主持。

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      大會(huì)伊始,學(xué)校宣讀了2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)名單,明確了家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)思想、組織結(jié)構(gòu)、工作目標(biāo)、責(zé)權(quán)義務(wù)等內(nèi)容。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員頒發(fā)了聘書(shū)。初二(6)班學(xué)生家長(zhǎng)何俊偉代表家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言,對(duì)雙學(xué)校成立2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì)表示贊賞和支持,希望學(xué)校大膽探索,積極研究,努力填補(bǔ)家校共育的空白;同時(shí),并呼吁所有家長(zhǎng)扮演好宣傳員與信息員的角色,確保家校溝通的暢通無(wú)阻,共同促進(jìn)和見(jiàn)證孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

          副校長(zhǎng)羅強(qiáng)作了題為《家校共育 攜手同行 共促孩子健康成長(zhǎng)》的主報(bào)告,從面臨教育形勢(shì),破解教育困境;家校攜手我該怎么做,服務(wù)才是孩子永遠(yuǎn)的人生導(dǎo)師等三個(gè)方面,詳細(xì)講解了新時(shí)期如何做一個(gè)稱職的家長(zhǎng),消除家長(zhǎng)為學(xué)生成才焦慮的困惑,并為家長(zhǎng)教育好孩子提出了10條建議。

       最后,郭學(xué)明主任總結(jié)了羅校長(zhǎng)的講話,他介紹了學(xué)校的整體概況,深入闡述了家校共育,攜手同行,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”教育新格局的必要性和重要性,指出成立2017——2018年家長(zhǎng)大學(xué)暨家長(zhǎng)委員會(huì),既是傳播科學(xué)育人知識(shí),構(gòu)建聯(lián)系家庭與學(xué)校的橋梁和平臺(tái),還是增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子實(shí)現(xiàn)常態(tài)化平等對(duì)話的重要載體。家長(zhǎng)既可以充分合理地利用知情權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán),主動(dòng)了解學(xué)校的教育理念、方法、成效,也可以及時(shí)無(wú)償?shù)孬@取實(shí)用而又豐富的教育信息、科學(xué)教育方法指導(dǎo)等,發(fā)揮家、校、學(xué)生三方在人才培養(yǎng)方面“目標(biāo)一致、各有側(cè)重、協(xié)作互補(bǔ)、凝心聚力”的合力效應(yīng),共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

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          成立家長(zhǎng)大學(xué)和家長(zhǎng)委員會(huì),是河南師大附中雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校不斷推進(jìn)合育人工程的一項(xiàng)新舉措,普及育人知識(shí),架起家庭與學(xué)校溝通的橋梁,進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與協(xié)作,推動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)“參教議教”,總結(jié)和交流學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法,有利于更好地促進(jìn)家庭、社會(huì)與學(xué)校之間的相互交流,構(gòu)筑立體完善的教育格局,形成家庭與學(xué)校共同協(xié)作促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的良好態(tài)勢(shì),必將為進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育體系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 


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