新鄉(xiāng)市教育局 關(guān)于印發(fā)《新鄉(xiāng)市“河南有線(xiàn)杯”微課大賽 實(shí)施方案》的通知

新鄉(xiāng)市教育局

關(guān)于印發(fā)《新鄉(xiāng)市“河南有線(xiàn)杯”微課大賽

實(shí)施方案》的通知

各縣（市）、區(qū)教育局，局屬各學(xué)校，師大附中，市區(qū)各民辦中學(xué)：

為深入推動(dòng)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，提升教育教學(xué)資源的使用效益，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方式，經(jīng)研究，決定舉辦2017年新鄉(xiāng)市微課大賽?，F(xiàn)將《新鄉(xiāng)市“河南有線(xiàn)杯”微課大賽實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。

新鄉(xiāng)市教育局

2017年6月27日

新鄉(xiāng)市“河南有線(xiàn)杯”微課大賽實(shí)施方案

一、大賽目的

為進(jìn)一步推動(dòng)我市優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，促進(jìn)教育教學(xué)資源多元化、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展，提升資源使用效益，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合，探索信息技術(shù)環(huán)境下教與學(xué)的新模式、新方法，決定組織開(kāi)展2017年新鄉(xiāng)市微課大賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

（一）主辦單位：新鄉(xiāng)市教育局。

（二）承辦單位：新鄉(xiāng)市電化教育館。

（三）大賽設(shè)立微課大賽領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：劉建學(xué)  新鄉(xiāng)市教育局副局長(zhǎng)

成員：顏秉黎  新鄉(xiāng)市電教館館長(zhǎng)

            袁立新  新鄉(xiāng)市電教館副館長(zhǎng)

三、參賽對(duì)象

全市中小學(xué)校教師。

四、競(jìng)賽內(nèi)容

（一）微課類(lèi)型

1.講授型——以學(xué)科知識(shí)點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)的講授為主，授課形式多樣，不局限于課堂講授。

2.解題型——針對(duì)典型例題、習(xí)題、試題進(jìn)行講解分析與推理演算，重在解題思路分析與解題過(guò)程指導(dǎo)。

3.答疑型——圍繞學(xué)科疑難問(wèn)題進(jìn)行分析與解答。

4.實(shí)驗(yàn)型——針對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)、操作與演示。

5.互動(dòng)型——以師生互動(dòng)為特征的教學(xué)過(guò)程演示。

6.其他類(lèi)型——不屬于上述分類(lèi)的技能類(lèi)、表演類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)等作品。

參賽教師在大賽規(guī)定范圍內(nèi)自選一門(mén)課程中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，精心備課，合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段設(shè)計(jì)教學(xué)，制作10分鐘以?xún)?nèi)（4～8分鐘最佳）的微課視頻，并配套提供教學(xué)設(shè)計(jì)文本、多媒體教學(xué)課件等輔助材料。

（二）作品要求

“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。參加大賽的微課作品必須包含完整的微課視頻及其配套資源，即包括：微課視頻、微教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）、微課件、微習(xí)題（試卷）等。具體要求如下：

1.微課視頻。要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，能較全面真實(shí)反映教學(xué)情境，能充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌。視頻片頭須顯示課名、學(xué)科、執(zhí)教教師和工作單位，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻格式以MP4為主。

2.微教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）。對(duì)微課教學(xué)活動(dòng)的簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)和說(shuō)明，應(yīng)反映教師教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色，包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容，并在開(kāi)頭注明講課內(nèi)容所屬學(xué)科、教材版本及適用對(duì)象等信息。由執(zhí)教教師參照微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板（見(jiàn)附件）填寫(xiě)。文件格式為WORD。

3.微課件。在微課教學(xué)過(guò)程中所用到的多媒體教學(xué)課件等，文件格式以PPT為主，可以整合到微視頻中，也可以單獨(dú)提交，要求圍繞教學(xué)目標(biāo)和反映主要教學(xué)內(nèi)容。

4.微習(xí)題（試卷）。根據(jù)微課教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的練習(xí)測(cè)試題目，文件格式為WORD。

五、競(jìng)賽程序

本屆大賽評(píng)審分縣（市）、區(qū)和各學(xué)校初評(píng)推薦，市教育局終評(píng)兩個(gè)階段。

（一）制作上傳

參賽教師可自選題目，獨(dú)立設(shè)計(jì)方案、制作微課視頻，并在新鄉(xiāng)微課優(yōu)課平臺(tái)（www.xxjy.cn）注冊(cè),按要求上傳參賽微課視頻（《微課錄制技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》詳見(jiàn)附件1），并掃描平臺(tái)二維碼關(guān)注活動(dòng)微信公眾號(hào)進(jìn)行投票。

（二）初審?fù)扑]

各縣（市）、區(qū)、各學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)網(wǎng)上提交的作品進(jìn)行評(píng)審，及時(shí)做好作品初審篩選、推薦上報(bào)的工作，10月8日前上報(bào)至市電教館。

（三）復(fù)審決賽

推薦進(jìn)入市級(jí)評(píng)審的作品，市大賽領(lǐng)導(dǎo)小組將組織專(zhuān)家進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)審。精選出一定比例的微課，參加全市現(xiàn)場(chǎng)決賽，現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間另行通知。在市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)的作品將在全市范圍推廣應(yīng)用。

（四）大賽結(jié)果

最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)比例為30%，二等獎(jiǎng)為40%，三等獎(jiǎng)為30%。對(duì)積極組織本次活動(dòng)且成績(jī)突出的縣（市）、區(qū)和學(xué)校頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

七、其他事項(xiàng)

參賽微課應(yīng)嚴(yán)格按照本次大賽要求，在上傳時(shí)務(wù)必包含微課視頻、微課教學(xué)設(shè)計(jì)、參賽作品登記表、參賽作品授權(quán)書(shū)，確保每一個(gè)微課資源的完整性。參賽微課及主要素材須為參賽者原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，不得侵犯他人版權(quán)，如果參賽作品有侵犯他人著作權(quán)、有原則性政治錯(cuò)誤、有學(xué)科概念性錯(cuò)誤等問(wèn)題，一律取消參賽資格。

附件：1.微課錄制技術(shù)說(shuō)明

2.微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板

3.微課評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)

附件1

微課錄制技術(shù)說(shuō)明

一、微課的錄制方式

1.大賽推薦軟件錄制：大賽官方網(wǎng)站提供軟件下載鏈接，免費(fèi)下載軟件后錄制。

2.數(shù)碼設(shè)備攝錄：教師可借助專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)、數(shù)碼DV、數(shù)碼相機(jī)、智能手機(jī)、電腦攝像頭等一切具有視頻攝錄功能的設(shè)備，將自己的教學(xué)過(guò)程拍攝記錄下來(lái)。

3.錄屏軟件內(nèi)錄：通過(guò)安裝屏幕錄制軟件或交互白板自帶攝錄軟件、手寫(xiě)板和聲音輸入設(shè)備（話(huà)筒、耳麥等），同步錄制教師在電腦屏幕（或電子白板、一體機(jī)等）上演示、操作、講解的授課內(nèi)容和聲音。

4.智能錄播系統(tǒng)制作：利用智能錄播設(shè)備（包括網(wǎng)絡(luò)直錄播工作站、智能導(dǎo)播控制主機(jī)、錄播系統(tǒng)及平臺(tái)軟件、板書(shū)定位控制器）、音頻處理系統(tǒng)、定位跟蹤系統(tǒng)等，實(shí)時(shí)記錄課堂教學(xué)過(guò)程，并通過(guò)智能切換畫(huà)面，有效記錄整個(gè)教學(xué)過(guò)程的關(guān)鍵信息。

5.混合錄制：綜合運(yùn)用以上幾種方式，通過(guò)拍攝、內(nèi)錄、制作、合成等形成微課教學(xué)視頻。例如教師將自己設(shè)計(jì)制作的教學(xué)動(dòng)畫(huà)（Flash、Gif動(dòng)畫(huà)課件）輸出合成視頻格式；或通過(guò)自動(dòng)播放的方式內(nèi)錄自己制作的PPT課件內(nèi)容。

教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、興趣愛(ài)好等實(shí)際情況自行選擇以上錄制方式中的一種，并自行確定是否在微課視頻中出現(xiàn)本人影像等。

二、微課視頻要求

要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，能較全面真實(shí)反映教學(xué)情境，能充分展示教師良好教學(xué)風(fēng)貌。視頻片頭須顯示課名、學(xué)科、執(zhí)教教師和工作單位，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻時(shí)長(zhǎng)10分鐘以?xún)?nèi)（4～8分鐘最佳），視頻格式以MP4為主。文件大小不超過(guò)300M，分辨率要求720*576以上，推薦1280*720。

三、其他教學(xué)資源要求

參加本屆大賽的微課作品必須包含完整的微課視頻及其配套資源，如多媒體教學(xué)課件、練習(xí)測(cè)試、教學(xué)評(píng)價(jià)、多媒體素材等，需單獨(dú)提交。內(nèi)容要求圍繞教學(xué)目標(biāo)，反映主要教學(xué)內(nèi)容，與教學(xué)視頻合理搭配，可使用Word、PDF、音頻、視頻、圖片、PPT等格式，并符合網(wǎng)站上傳要求。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)要求

微課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)反映教師的教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色，包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容，并在文檔開(kāi)頭注明講授內(nèi)容所屬學(xué)科、課程及適用對(duì)象等信息。文件格式：Word。

附件2

微課教學(xué)設(shè)計(jì)模板 

附件3

微課評(píng)審參考標(biāo)準(zhǔn)

新鄉(xiāng)市教育局辦公室      主動(dòng)公開(kāi)      2017年6月27日印發(fā)