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      河南省教育廳關(guān)于河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度電化教育專項(xiàng)課題組織申報(bào)工作的通知

      河南省教育廳關(guān)于河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度電化教育專項(xiàng)課題組織申報(bào)工作的通知

            各省轄市、省直管縣(市)教育局,廳直屬單位(學(xué)校):

           為了研究破解我省基礎(chǔ)教育信息化領(lǐng)域的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,科學(xué)推進(jìn)我省教育信息化工作,決定開展河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度電化教育專項(xiàng)課題組織申報(bào)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

           一、課題要求

           
      (一)2017年度電化教育專項(xiàng)課題擬立100項(xiàng),其中重大課題20項(xiàng),重點(diǎn)課題80項(xiàng)。課題資助經(jīng)費(fèi)及相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)由河南省電化教育館統(tǒng)籌安排,重大課題每項(xiàng)資助2萬元,重點(diǎn)課題每項(xiàng)資助5000元。

           (二)電化教育專項(xiàng)課題重大課題依據(jù)重大課題選題(見附件1)申報(bào),重點(diǎn)課題自擬題目申報(bào)。申請(qǐng)者設(shè)計(jì)研究?jī)?nèi)容時(shí),要注重理清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、借鑒經(jīng)驗(yàn)、提出對(duì)策、明確保障;要注重運(yùn)用科學(xué)數(shù)據(jù)、客觀事實(shí)研究問題;要注重應(yīng)用性,突出實(shí)踐性。課題研究自立項(xiàng)之日起兩年內(nèi)完成。

           二、實(shí)施與管理

           (一)電化教育專項(xiàng)課題由省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(以下簡(jiǎn)稱“省教科規(guī)劃辦”)、省電化教育館與課題承擔(dān)單位共同管理。課題承擔(dān)單位要將批準(zhǔn)的電化教育專項(xiàng)課題列入單位重點(diǎn)科研計(jì)劃,提供所需條件,加強(qiáng)監(jiān)督檢查并及時(shí)幫助解決存在的問題,以保障課題研究正常進(jìn)行、按時(shí)高質(zhì)量完成研究任務(wù)。

           (二)課題批準(zhǔn)立項(xiàng)后,不得更換課題名稱、承擔(dān)單位和課題負(fù)責(zé)人。因不可抗力致使課題研究無法進(jìn)行,省教科規(guī)劃辦將進(jìn)行撤項(xiàng)處理,并要求退回?fù)芨兜慕?jīng)費(fèi)。

           (三)課題完成后,由省教科規(guī)劃辦安排對(duì)課題成果進(jìn)行結(jié)項(xiàng)鑒定。結(jié)項(xiàng)提交鑒定的成果材料主要包括:課題研究報(bào)告、2000字左右的河南省基礎(chǔ)教育信息化改革建議,重大課題提交1篇發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊的學(xué)術(shù)論文,重點(diǎn)課題提交1篇發(fā)表在CN期刊的學(xué)術(shù)論文。專項(xiàng)課題所有研究成果,包括階段性成果、最終成果等發(fā)表出版時(shí),須在成果顯著位置注明“河南省教育科學(xué)‘十三五’規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題成果”字樣。

           三、申報(bào)要求

           (一)申請(qǐng)人需具有副高級(jí)以上(含副高級(jí))專業(yè)技術(shù)職稱或副處級(jí)以上(含副處級(jí))行政職務(wù)。不具備應(yīng)有專業(yè)技術(shù)職稱或職務(wù)的,須有兩名副高級(jí)職稱同行專家書面推薦。

           (二)申請(qǐng)人1人只能申報(bào)1項(xiàng)課題。

           (三)申請(qǐng)者必須履行承諾,具體負(fù)責(zé)課題研究計(jì)劃的制定和實(shí)施、課題組成員的聘任、研究經(jīng)費(fèi)的分配使用以及研究成果的質(zhì)量;必須保證能夠參加省教科規(guī)劃辦安排的課題研究活動(dòng)。

           (四)承擔(dān)省教科規(guī)劃課題未結(jié)項(xiàng)的人員不能申報(bào)。

           (五)申請(qǐng)者所在單位在相關(guān)領(lǐng)域具有較好的科研資源、研究基礎(chǔ)與必要條件,并承諾信譽(yù)保證。

           (六)申報(bào)人要如實(shí)填寫申請(qǐng)材料,并保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。

           四、申報(bào)辦法

           (一)各省轄市、省直管縣(市)教育局負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的申報(bào)審核、匯總及報(bào)送。省教科規(guī)劃辦不受理個(gè)人申報(bào)。

           (二)申請(qǐng)者可登陸河南省教育廳網(wǎng)站:www.haedu.gov.cn或河南教育科研網(wǎng):www.hnedur.com下載填寫《河南省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申請(qǐng)?jiān)u審書》《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申報(bào)匯總表》。

           五、報(bào)送材料要求

           (一)《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申請(qǐng)?jiān)u審書》紙質(zhì)文本一式2份。

           (二)《河南省教育科學(xué) “十三五”規(guī)劃電化教育專項(xiàng)課題申報(bào)匯總表》由報(bào)送單位匯總填寫,紙質(zhì)文本2份(即使申報(bào)一個(gè)課題也要填報(bào)此表)。

           (三)報(bào)送單位將紙質(zhì)文本與相應(yīng)的電子稿匯總編序后統(tǒng)一報(bào)送省教科規(guī)劃辦。

           附件:http://www.hnsdfz.com/uploadfile/2017/0531/20170531105959525.doc
                                                                                                             
                                                                                                                                                 2017年5月31日


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