為了全面回顧和總結(jié)前半學(xué)期高二師生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查缺補(bǔ)漏、交流互助、共同進(jìn)步，11月19日下午，高二年級(jí)召開(kāi)了“高二年級(jí)教情與學(xué)情分析會(huì)”。會(huì)議由年級(jí)主任張紅博主持，高二全體教師參加了此次會(huì)議，應(yīng)邀出席的還有中學(xué)部校長(zhǎng)溫志忠。會(huì)議圍繞期中考試分析、培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)、會(huì)考動(dòng)員部署三個(gè)議題展開(kāi)。
會(huì)議伊始，張紅博老師對(duì)高二年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)以及各位老師的工作進(jìn)行了肯定，他說(shuō)：我們高二年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取、拼搏的集體，通過(guò)全體師生的不懈努力，本次期中考試，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績(jī)。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、反思，然后再不斷重復(fù)，這樣就踏上了一個(gè)螺旋上升的個(gè)人成長(zhǎng)之路。如果少了總結(jié)和反思，那么就成了驢拉磨式的原地打轉(zhuǎn)。因此我們需要及時(shí)的總結(jié)反思，這對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)，年級(jí)發(fā)展至關(guān)重要。
期中考試分析環(huán)節(jié)，由各科的備課組長(zhǎng)依次發(fā)言，總結(jié)本次考試中存在的問(wèn)題，并提供有效的改進(jìn)措施。語(yǔ)文組的范靈營(yíng)老師強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中練字、課堂筆記、學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化等問(wèn)題；數(shù)學(xué)組趙瑞華老師認(rèn)為學(xué)生們對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握不夠牢固，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)基本公式舉一反三的練習(xí)；英語(yǔ)組李亞平老師肯定了此次英語(yǔ)單科整體的進(jìn)步，并提出英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該在強(qiáng)化詞匯積累的同時(shí)，注重解題方法的總結(jié)；文科組徐敏、胡曉陽(yáng)、申綱老師都特別強(qiáng)調(diào)了審題和知識(shí)點(diǎn)背誦的重要性；理科組王云飛、郭素珍、戴亞輝老師認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)理科思維，面對(duì)知識(shí)更細(xì)心，更細(xì)致，更精準(zhǔn)。
最后，張紅博老師對(duì)后半學(xué)期工作努力方向提出建議：要強(qiáng)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和鞏固；各班要營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化激情教育；老師要重視課堂效率，重視培優(yōu)補(bǔ)差。
在第二個(gè)議題“培優(yōu)補(bǔ)差總結(jié)”中，張紅博老師介紹了高二年級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差的具體實(shí)施方案，即精準(zhǔn)分層、走班教學(xué)、專題學(xué)習(xí)。并強(qiáng)調(diào)培優(yōu)補(bǔ)差應(yīng)重視專題學(xué)習(xí)，而非課堂的簡(jiǎn)單延伸。補(bǔ)差班重在補(bǔ)基礎(chǔ)，應(yīng)讓學(xué)生學(xué)有所獲，有進(jìn)步，找到學(xué)習(xí)成就感。培優(yōu)班應(yīng)注重舉一反三，培養(yǎng)學(xué)科思維。
在會(huì)考動(dòng)員部署中，張紅博老師立足于高二年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平，提出了“三全”目標(biāo)，即全員全科全過(guò)。高二年級(jí)擁有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，他們?cè)趯W(xué)科教學(xué)中都有自己的特色和特長(zhǎng)，張老師提出的“三全”目標(biāo)是對(duì)高二年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)的信任，相信在各位老師的高度重視和不懈努力之下，在全體同學(xué)的配合之下，“三全”目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)。
接著，溫志忠校長(zhǎng)對(duì)高二年級(jí)全體教師的辛勤付出給予了高度評(píng)價(jià)，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)：要堅(jiān)信并認(rèn)真貫徹落實(shí)四環(huán)八步教學(xué)法，努力打造有序、生態(tài)、魅力、高效課堂。高效的課堂要從完全由老師講轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓪W(xué)生講，只有學(xué)生能寫會(huì)講會(huì)評(píng)，才能從只“知其然”升華為“知其所以然”。教師在課堂上不要吝嗇鼓勵(lì)的語(yǔ)言，夸獎(jiǎng)能使人愉悅，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。最后，溫校長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)，高二的學(xué)習(xí)要注重考練結(jié)合，不能就題講題，要做到既能舉一反三，帶領(lǐng)學(xué)生把握命題人思路，又能落實(shí)教學(xué)任務(wù)。另外，課堂一定要重視學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。溫校長(zhǎng)的指導(dǎo)與點(diǎn)撥，為高二教師打開(kāi)了思路，指明了方向。
最后，張紅博老師進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他希望老師們能將領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)內(nèi)化于心，外化于行。工作中遇到問(wèn)題和困難，要積極主動(dòng)找方法、迎難而上，有不服輸?shù)木?。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，不斷成長(zhǎng)，共創(chuàng)卓人輝煌！
圖文：崔恒
審核：張紅博
