為殘奧精神—人生不設(shè)限
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是國(guó)際部體育老師王卓，很高興可以代表國(guó)際部全體師生在此為大家做國(guó)旗下講話(huà)，我講話(huà)的內(nèi)容《為殘奧精神—人生不設(shè)限》。
提起剛剛過(guò)去的東京奧運(yùn)會(huì)，同學(xué)們會(huì)想到什么呢？是蘇炳添的九秒八三？是全紅嬋的五跳三滿(mǎn)？還是楊倩的趁著暑假拿金牌？說(shuō)起他們，無(wú)不彰顯我們作為國(guó)人的驕傲與自豪。同樣，在賽場(chǎng)的另一端，有一群特殊的運(yùn)動(dòng)員，不僅讓我們感受到這份驕傲與自豪，還留下了許多震撼人心的瞬間，給我們留下了深深的感動(dòng)。這就是剛剛過(guò)去的東京殘疾人奧運(yùn)會(huì)。
沒(méi)有誰(shuí)的成功是輕而易舉的。每一枚獎(jiǎng)牌的背后，都有動(dòng)人的故事，每一名殘疾人運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段傳奇。回顧殘奧會(huì)賽場(chǎng)上，獨(dú)腿青年閆碩，一枚追風(fēng)；游泳精靈張麗，逆轉(zhuǎn)人生；斷臂跑者李露，以夢(mèng)為馬；無(wú)臂飛魚(yú)鄭濤，夢(mèng)想為翼……他們奮力拼搏、挑戰(zhàn)極限、超越自我，用拼搏告訴世界“人生不設(shè)限，沒(méi)有什么不可能”，用自身證明“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起”。
人生不設(shè)限；首先要，夢(mèng)想不設(shè)限，拓寬人生“廣度”。心中有夢(mèng)想，腳下有力量，逐夢(mèng)前行不止步。殘奧會(huì)健兒們能夠走向世界競(jìng)技舞臺(tái)的中心，離不開(kāi)夢(mèng)想燈塔的指引。當(dāng)前，我們作為中學(xué)生是否敢于筑夢(mèng)？是否敢于跳出舒適圈、做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人？只有有了夢(mèng)想，我們才能讓自己的精神更富足；只有有了夢(mèng)想，我們才能讓自己的信心有源泉；只有有了夢(mèng)想，我們才能讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
其次要，勤苦不設(shè)限，積累人生“厚度”。一勤天下無(wú)難事，沒(méi)有橫空出世的運(yùn)氣，只有不為人知的努力。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員要付出比常人異常艱苦的訓(xùn)練才能換來(lái)成績(jī)的快速提升，才能變不可能為可能。同樣，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，是不是也需要這樣的勤學(xué)苦練？
最后要，拼搏不設(shè)限，挖掘人生“深度”。沒(méi)有不勞而獲的運(yùn)氣，只有砥礪奮進(jìn)的勇氣，殘奧健兒們不向命運(yùn)低頭，用拼搏成就自我，用優(yōu)秀的成績(jī)向世界證明，愛(ài)拼才會(huì)贏。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以“嚇不到、壓不垮”的精神，督促自己做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，答好人生階段中每一張重要的答卷。
人生不設(shè)限，讓夢(mèng)想從此起航，愿你們用勤苦和拼搏創(chuàng)造屬于零零后的輝煌。
