關于開展2019年度新鄉(xiāng)市中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知


      新鄉(xiāng)市教育局

      關于開展2019年度新鄉(xiāng)市中小學幼兒園

      優(yōu)質(zhì)課評選活動的通知

      (教辦函〔2019〕5號)

       

      各縣(市)、區(qū)教育局,局屬各學校,師大附中,市區(qū)各民辦學校:

      為落實“立德樹人”根本任務暨基礎教育課程要求,深化課程改革,提高課堂教學質(zhì)量,提升學生基本素養(yǎng),經(jīng)研究,決定2019年度繼續(xù)開展全市中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、參評條件

      參評教師必須具備以下基本條件:

      (一)有教師資格證,近三年教授本學科或相近學科。

      (二)教書育人,立德樹人,在學科教學中注重培育和踐行社會主義核心價值觀,注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)。

      (三)師德優(yōu)秀,無違法違紀。

      (四)經(jīng)過逐級公開作課選拔的優(yōu)勝選手。

      二、下列5種情形不予受理或取消參賽資格

      (一)沒有經(jīng)過選拔程序而臨時指定人員參評者。

      (二)上報材料不全,無領導簽字和單位蓋章者。

      (三)上報情況與分配名額不符者。

      (四)上報材料弄虛作假、違反相關規(guī)定、被舉報查實者。

      (五)報送材料超過截止時間者。

      三、材料要求

      (一)縣(市)、區(qū)教研室、學校、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選活動總結

      內(nèi)容包括領導小組、評選過程、評選結果、公示情況等。A4紙打印,領導(教研室主任、校長)簽字,加蓋單位公章。

      (二)參加市級優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

      按學段、類別分別填寫。“初評類別”即ABC,縣(市)、區(qū)按附件3指標填寫,A類為參加市統(tǒng)一作課比賽人數(shù),獲獎等級以比賽結果為準;B、C類分別為獲得二、三等獎人數(shù),一般以縣(市)、區(qū)評價為準。其他單位一律填A。A4紙打印,領導(教研室主任、校長)簽字,加蓋單位公章。

      (三)優(yōu)質(zhì)課參評教師作課評價表及B類作課教師光盤

      縣(市、區(qū))教研室、學校填寫出評價意見,由評委負責人簽字,加蓋單位公章。

      A類“市級評選課題”由市級評委負責人確定并填寫。

      B、C類“市級評選課題”即“縣(市)、區(qū)評選課題”,要填寫一致。

      B類作課教師需每人上報作課光盤一張,注明姓名、單位、學科、課題。

      四、材料報送時間

      (一)小學、幼兒園報送時間:各縣(市)、區(qū)3月18日報送;局屬小學、幼兒園3月19日報送。

      (二)中學報送時間:各縣(市)、區(qū)9月23日報送;局屬中學、師大附中、市區(qū)民辦學校9月24日報送。

      為保障優(yōu)質(zhì)課評選活動順利有序進行,請各單位嚴格按規(guī)定時間報送相關材料,過期不報者自動取消參評資格。

      五、評選方案(試行)

      (一)基本要求

          1.堅持立德樹人,挖掘學科獨特育人價值,加強學科育人功能,在學科教學中注重培育和踐行社會主義核心價值觀,落實全科全程育人,開展指向學科核心素養(yǎng)的課堂教學,提高育人質(zhì)量,引領課堂教學改革,促進教師成長和學生發(fā)展。

      2.評比授課過程中,未能落實“立德樹人”根本任務、“培育和踐行社會主義核心價值觀”、培養(yǎng)“學生核心素養(yǎng)”要求的,不予授獎。

      3.評比過程實行“公平、公正、公開”,全程接受監(jiān)督并保留有關資料。

      (二)評委的產(chǎn)生與職責

      1.各學科評委隨機從專家?guī)熘谐槿?-7名組成評委小組。

      2.評委要遵守評選紀律,違反者,要取消評委資格并須承擔相應責任。

      (三)評審組的劃分

          1.參評人數(shù)少于5人者,以“學科性質(zhì)相近,人數(shù)適中”為原則酌情組成聯(lián)合評審組進行評審。

      2.參評人數(shù)多于10人者,以學科組為單位組成評審組,人數(shù)過多時,可酌情分組評審。

          (四)評分辦法

          1.評委按照評分標準獨立打分,做到“寬嚴適度,始終如一”。

          2.每位評委為每位教師所打分數(shù)應掌握在80分至100分之間,否則為無效分。

          3.待第三位教師結束時,前三位教師一并評分并公布成績,此后,逐人評分公布成績。

          4.去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余3個分數(shù)的平均分即為該教師的最后原始得分(保留小數(shù)點后兩位有效數(shù)字,不分組和聯(lián)組的學科,該分數(shù)即為該教師的最后得分)。

         (五)選手得分加權轉換辦法(分組評審的學科使用)

          1.比賽全部結束時,分別核算出每個評審小組的平均分和該學科教師的總平均分;

          2.用該學科總平均分除以各評審組的平均分,求出各評審小組的比值(加權系數(shù));

          3.用每位參賽教師的平均分乘以所在評審小組的比值(加權系數(shù)),得出個人最終得分;

          4.按照該學科所有參賽教師的最終得分排序,確定獲獎等次。

          (六)評比觀摩形式

      1.縣(市)、區(qū)參評市級一等獎(A類)的教師和市區(qū)所有參評教師一律在錄播教室作現(xiàn)場課,每節(jié)課40分鐘;現(xiàn)場錄播時,各縣(市)、區(qū)及局屬各學校組織異地同步觀摩。

      2.縣(市)、區(qū)申報市級二等獎(B類)的教師一律在本縣(市)、區(qū)錄課,上報光盤。

      (七)獎項確定

      1.縣(市)、區(qū) 

          1)各縣(市)、區(qū)依照市教育局下達的指標(附件3)要求報送A、B、C各類人數(shù)。

      2)參加一等獎競爭的,按學科組或聯(lián)合評審組評審成績排名(打破縣市區(qū)界限),取前70%確定為一等獎;其余30%,前20%與縣(市)、區(qū)原推薦的二等獎一同表彰為二等獎,后10%與縣(市)、區(qū)原推薦的三等獎一同表彰為三等獎。

          2.局屬學校(含部分民辦學校)

          按學科組或聯(lián)合評審組評審成績(打破學校界限)排名,30%獲一等獎,50%獲二等獎,20%獲三等獎。

      各縣(市)、區(qū)在進行初評時參照以上一至六項評選辦法進行評選。

      報送地址:新鄉(xiāng)市教育局517室

      聯(lián)系人:蔣國琴、孟春紅    聯(lián)系電話:0373-2028954

       

      附件:1.新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

            2.新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師作課評價表

            3.縣(市)區(qū)優(yōu)質(zhì)課指標分配方案

      4.市內(nèi)中小學幼兒園優(yōu)質(zhì)課指標分配表

            5.縣(市)區(qū)優(yōu)質(zhì)課(B類)上報光盤匯總表

                                      

                  新鄉(xiāng)市教育局

                                    2019年2月26

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

      附件1

      201 年新鄉(xiāng)市優(yōu)質(zhì)課教師評選報名匯總表

      單   位

                                (蓋章)

      負責人簽字


      姓   名

      學科

      年級

      聯(lián)系電話

      指導教師

      初評類別




































































      附件2

      新鄉(xiāng)市    年度  學科優(yōu)質(zhì)課教師作課評價表

      姓名


      性別


      年齡


      教齡


      學歷


      職稱


      單位

                              (蓋章)

      郵編


      電話


      任教年級


      縣(市)區(qū)/市內(nèi)學校評選課題


       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

                                                     縣(區(qū))教研室蓋章

                                                      ( 市內(nèi)學校蓋章)

          評委負責人簽字:                              年    月    日

      市級評選課題


      輔導教師


       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

                                                          市教研室蓋章

            評委負責人簽字:                             年    月    日

       


      附件3

      縣(市)區(qū)優(yōu)質(zhì)課指標分配方案

          單位

          類別

          學段

          幼教

          小學

          初中

          高中

          A

          B

          C

          A

          B

          C

          A

          B

          C

          A

          B

          C

          輝縣市

          7

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          4

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